第一百二十七章 深化改革 (第1/2页)
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希格瑞特老师依然孜孜不倦、口若悬河地在讲台上为学生们讲解着重点知识：“除了规范家庭伦理关系、严禁近亲交配繁殖后代以外，那位杰出的雌性鲸群首领还在鲸群内部实行了另一项影响深远的举措，那就是每年的春季和秋季将适龄的幼鲸集中起来进行捕猎方面的培训教育。这一项创新措施一直延续至今，确保了多种多样捕猎技巧的代代相传。”
小鲸们知道本学期最后的这几堂历史课所学内容都是重点中的重点，会在期末考试里面占据相当大的分量，所以也全都在聚精会神地听着，丝毫不敢懈怠。包括平日里时不时上课走神、开小差或者打瞌睡的提风吉尔斯在内，没有一位同学此时此刻不是在认真听讲的。
“另外，它还宣布父母绝对不能够抛弃它们的子女，而成年的子女也必须承担赡养年老父母的义务。但凡是拒不遵守此项规定的任何鲸群成员，它将遭到所有同伴们的鄙夷与孤立，当它因为受伤、生病或者年老体衰无法捕猎需要其它鲸群成员们照顾的时候不会有哪怕一位同伴响应，它将被同伴们彻底抛弃成为白斑鲸群当中毫无归属感的孤魂野鬼，哪怕是它的父母、兄弟姐妹们、配偶、子女以及其它各路堂表亲属也全部都不会在意它的生死存亡，它虽然表面上身处一个大型的集体之中，却宛如空气一般毫无一切存在感。”希格瑞特老师依旧在滔滔不绝地讲课。
“老师，我有一个问题想要请教您一下，请问可以吗？”突然，有一位女同学略带害羞地对希格瑞特老师表达了自己的疑问。小鲸们纷纷将目光聚焦在这位女同学身上，原来刚才向老师提问的小雌鲸是来自北太平洋的居留鲸丝莉姆。见到同学们一个个都盯着它看，丝莉姆更加羞涩了，两只水汪汪的小眼睛都闭了起来。
“您之前不是在课堂上讲过，这位伟大的雌性鲸群领袖曾经规定过从今往后雌鲸享有同雄鲸一样同时与多个伴侣交往的权利吗？如果这样的话，雄鲸如何能确定自己的配偶所生的小鲸仔是属于它自己的孩子呢？”丝莉姆好奇地询问道。这时它已经遵照希格瑞特的吩咐睁开了美丽的双目。
“你这个问题提得很不错，丝莉姆同学。的确，在那位伟大的雌性鲸群领袖宣布雌鲸享有同雄鲸一样同时与多个伴侣交往的权利之后，要确认新生儿的父亲是谁成为了一项非常艰难的工作。起初它想通过观察每位幼鲸的长相来匹配它们的父亲，但是这个方法十分不可靠，因此它很快就放弃了这种做法。后来它规定在无法确认亲生父亲是谁的情况下，子女可以选择只赡养母亲
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